Unsere gelebten Werte, unsere Ideale und unsere pädagogischen Ziele

Wir freuen uns über Ihr Interesse an unserer Schule. Im Schuljahr 2018/2019 hat unsere Schule ein neues Schulkonzept entwickelt, das sich nun auch in unserer Homepage wiederfinden soll. Die Inhalte unter dem Punkt "Schulprofil" befinden sich deshalb zur Zeit in Überarbeitung.

Unser Schulkonzept, das von den Werten Martin Luther Kings inspiriert ist, fördert ein respektvolles Miteinander aller Menschen, unabhängig von Herkunft, Religion oder sozialem Hintergrund. Vielfalt und Fairness stehen bei uns im Mittelpunkt.

Als Schule ohne Rassismus setzen wir uns aktiv gegen Diskriminierung ein und treten entschieden gegen jede Form von Gewalt auf. Wir begleiten unsere Schülerinnen und Schüler in ihrem individuellen Lernprozess und fördern Verantwortung – sowohl für das eigene Lernen als auch für die Schulgemeinschaft. Demokratisches Handeln und soziales Engagement sind uns besonders wichtig. Unser Schulklima basiert auf Wertschätzung und Vertrauen.

Wir wissen: Wer im Leben Verantwortung übernehmen soll, muss auch die Gelegenheit bekommen, die Übernahme von Verantwortung zu üben. 

Aktuelle Meldungen

2. Platz beim Heinrich-Schmitz-Preis für unser Meet’n’Eat

Große Freude an der MLKG: Unser Projekt Meet’n’Eat hat beim diesjährigen Heinrich-Schmitz-Preis den 2. Platzgewonnen! Nach dem Sozialgenial-Preis ist dies bereits die zweite große Auszeichnung für das Engagement unserer Schulgemeinschaft.

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Einladung zur Jahreshauptversammlung des Fördervereins

Der Vorstand des Fördervereins lädt zur jährlichen Mitglieder-Hauptversammlung 2026 recht herzlich ein.

Wann:

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Projekttage 2026: Vielfalt erleben – vom Teamtraining bis zur Lernwerkstatt

In der Woche vor den Sommerferien fanden an der Martin-Luther-King-Gesamtschule erneut drei intensive Tage statt. Anstelle des regulären Stundenplans arbeiteten die Klassen und Stufen in Projekten – je nach Jahrgang mit unterschiedlichen Schwerpunkten. Im Mittelpunkt standen dabei vor allem Gemeinschaft, Teamgeist und Lernen außerhalb des üblichen Unterrichtsrahmens.

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